UNIVERSIDAD DE SEVILLA. TALLER EN PSICOPEDAGOGÍA.

Hay ocasiones en que los astros se alinean y te permiten compartir una forma de mirar la realidad, de conocerla y de acercarte a la misma. Dejar de un lado las cargas personales y observar aquello que tienes en frente de una forma neutral, sin prejuicios o al menos con la conciencia puesta en su existencia.

El taller de dos horas "con y para la comunidad" se llevo a cabo en el Master de Psicopedagogía y contó con una parte teórica para desde ahí, iniciar el debate. En una segunda parte, se ofreció una experiencia  vivencial y voluntaria para poner el práctica la discusión.

La respuesta y feekback del grupo fue tan grata como elevada la temperatura en la calle. Llegando el mes de mayo a Sevilla, plantear experiencias vivenciales en la calle puede no ser una muy buena idea. :)

Gracias a la Pilar Moreno por tantas facilidades.

UNIVERSIDAD DE HUELVA. PEDAGOGÍA SOCIAL.

Taller vivencial diseñado para mostrar algunas dinámicas de cohesión y creación grupal en el teatro foro. En el cual el concepto de público desaparece, pasando de ser un mero espectador a convertirse en protagonista de su propia acción dramática. 

Se trataron varios aspectos: 

• Qué es teatro foro
• El lenguaje corporal, 
• La improvisación 
• La elección de escenas.

Los ejercicios planteados para este taller estaban destinados a fomentar la escucha en escena y obtener una idea más amplia de las posibilidades del teatro foro usado como herramienta de análisis y transformación social. Así mismo, se trabajó desde la diversidad, el respeto y el compromiso con el grupo. 

El grupo para el que fue diseñado el taller, no había realizado ninguna experiencia previa similar y pudo alcanzar los objetivos previsto sin dificultad.  

La sesión estaba destinada a alumnos y alumnas del grado en Educación Social (Huelva), recogiéndose dentro del horario lectivo.

EDICIÓN AL CORTE I, VITIGUDINO Y LEDESMA.

FOTO MONTAJE DEL TALLER IDENTIDAD AL CORTE

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IDENTIDAD AL CORTE: SEVILLA

¿QUÉ HACER EN NAVIDADES?

EDICIÓN AL CORTE es un taller educativo orientado a mostrar las técnicas básicas de la creación cinematográfica a jóvenes creador@s,

Durante 5 sesiones de 90 minutos cada una, l@s participantes del taller, descubrirán como contar historias en un lenguaje audiovisual. Pasando de la creación de guión al montaje de escenas y usando para ello, sus teléfonos móviles y editores de vídeo gratuitos.

Los objetivos del taller son:

*Valorar el uso responsable de la tecnología.
*Dar voz a los adolescentes para que expresen sus necesidades e intereses.
*Introducir la creación audiovisual como canal de expresión.
*Fomentar el trabajo en equipo y la creatividad.
*Generar entornos de discusión, respeto y análisis.

Elige tu horario y reserva plaza.

A) 17, 18, 19, 20 y 21 de 16:30 a 18:00

B) 26, 27, 28, 29 y 20 de 12:30 a 14:00

C) 26, 27, 28, 29 y 20 de 16:30 a 18:00

PROYECTO: IDENTIDAD AL CORTE. CORTOMETRAJES.

Taller de cortometraje: Guión, realización y montaje.

Edición al corte tiene como objetivo introducir la creación cinematográfica a los adolescentes de los municipios en los que se imparte. Dicho proyecto se llevará a cabo desde 19 al 30 de Noviembre de 2018  en municipios propuestos de la provincia de Salamanca en horario de tarde y constará de 5 sesiones de 60 minutos cada una. 

El proyecto: Edición al corte,  se recoge en el ámbito de educación no formal.

Durante las sesiones, se darán las nociones básicas sobre las principales herramientas de expresión que engloban la elaboración de un producto audiovisual (guión, realización y montaje).Cada grupo de trabajo (4-5 participantes), deberá realizar en equipo un pequeño cortometraje.

El cortometraje será de estilo libre, pero estará condicionado por un tema común elegido durante la primera sesión de cada grupo. Tanto la grabación como el montaje seguirán las normas básicas del cine DOGMA, dando más relevancia a los procesos creativos que a los efectos especiales y a la posproducción.  Las imágenes que serán usadas en dicha creación audiovisual, serán recogidas por los móviles de los participantes en el proyecto.

Objetivos:

•          Dar voz a los adolescentes de los municipios destinatarios del proyecto para que expresen sus necesidades e intereses.
•          Introducir  la creación audiovisual como canal de expresión.
•          Fomentar el trabajo en equipo
•          Generar entornos de discusión, respeto y análisis.

Sesiones

1º Sesión:	Narración y el diseño de la historia. Elección de tema común para el grupo.
2º Sesión:	Planos, fallos comunes, storyboard. El sonido y la luz.
3º Sesión:	Construcción de guión y montaje. Edición de vídeo.
4ª Sesión:	Rodaje
5º Sesión:	Montaje, entrega y visionado.

Imparte: Alejandro Vecino (Realizador y Trabajador Social).

TALLER DE TEATRO EMOCIONAL. MONLERAS

Del 15 al 31 de Julio, se realizó un taller de teatro en Monleras (Salamanca) destinado a jovenes del municipio.

El taller se dividió en dos grupos en función de las edades.

El primero comprendía edades entre 7 y 14. Este taller se centró en la expresión corporal/emocional, llevando al cuerpo y a la palabra, emociones vividas por los participantes. Dándoles recursos para reconocerlas.

El segundo grupo se formó con adolescentes entre 15 y 19 años. El objetivo era crear una pieza de creación colectiva que partía de sus experiencias personales y los diferentes estados emocionales que las conducían. Se trabajó tanto la expresión corporal y la improvisación.

Muchas gracias por esta oportunidad.

MICROTEATRO + FORO

¿Tienes algo que hacer el 19 de Mayo?.

4 Monedas: Es un espectáculo que te permite mostrar tu opinión sobre el mismo, que promueve la comunicación y que pretende generar más de lo que ofrece. Tú tienes la última palabra.

El tema a tratar: el juego y las apuestas.

Foto del evento realizado en el centro Santiago I (Salamanca) 

La participación del público fue asombrosa, así como la predisposición del Centro Santiago I, que facilitó la realización del evento.